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企業(yè)新聞賽事新聞

機器人體驗館周末精彩活動回顧！
2017-11-07
國外中小學生創(chuàng)客體驗周末，韓國中小學生來到韓端機器人體驗館開啟他們奇妙的機器人科技體驗。在活動中，他們在韓端科技工作人員的帶領(lǐng)下學習了部分產(chǎn)品的編程課程，感受了機器人編程的奇妙，隨后，他們在體驗館的拼裝區(qū)體驗了自己動手組裝機器人并通過平板編程實現(xiàn)預想功能，此外他們也感受了3D打印課程的神奇和身臨AR、VR的智能體驗。機器人體驗館于2015年開創(chuàng)，成為中國第一家完全以教育機器人為主題的常設(shè)開放式體驗館。體驗館...
韓端機器人被高交會主辦方特別授予“優(yōu)秀展示獎”
2017-11-03
歷經(jīng)六天的第十九屆高交會圓滿閉幕啦！從1999年到2017年從第一屆到第十九屆十九年的時間世界科技迅猛發(fā)展高交會從中國科技第一展成長為世界一流科技大展中國從“世界工廠”邁向“科技強國”我們相信科技的力量也相信科技創(chuàng)新點亮美好生活戰(zhàn)略科技實力永遠是國之強大的根本，本屆高交會也圍繞“科技強國計劃”，面向世界科技前沿同時，充分展示近年來我國科技創(chuàng)新實力的重大飛躍。韓端科技在此次高...
“STEM+”時代來臨全球編程教育火爆
2017-05-20
“中國的虎媽們正花大錢為孩子上科技課”，有外媒日前報道稱，越來越多的中國家長開始加強孩子的STEM(科學、技術(shù)、工程和數(shù)學)教育。而作為STEM教育重要內(nèi)容的青少年計算機編程正火爆全球,甚至有人斷言，“代碼才是未來世界的通用語”。目前美英已先行一步將編程課程引入校園，2016年，美國政府推出“全民計算機科學計劃”，撥款40億美元推動青少年編程教育。A全球迎來“STEM+”教育時...
深圳韓國商會·革新/IT企業(yè)訪問團蒞臨韓端科技訪問指導！
2017-05-07
訪問團在韓端科技賽格的辦公地點中先后了解公司的產(chǎn)品：積木型教育機器人、人形機器人、機器魚，還有最近推出的各式各樣的新產(chǎn)品。在參觀中提到了機器人教育要從小培養(yǎng)，希望韓端科技（深圳）有限公司一直走在創(chuàng)客教育路上，向韓端的口號一樣，一切為了孩子出發(fā)。他們指出在機器人創(chuàng)客教育中，孩子在學習機器人的時候不能僅是接觸了解機器人而學習，更多的是要讓孩子在學習機器人時通過機器人去收獲新鮮的事物，換一種方式去接觸生...
喜大普奔！期待已久的新產(chǎn)品面世啦！
2017-05-07
MRT-Duino主要分三個階段，每個階段都配備不同的傳感器，其中1階段主要的傳感器有Volume、LED、Buzzer、CdS等傳感器，1階段主要開發(fā)了10款模型，通過傳感器和生活中的事物相結(jié)合用邏輯化的編程語言靈活地再現(xiàn)生活情境。這也使得在機器人教學中能夠貼近生活，讓生活中的奇妙事物融入到學習中的樂趣。這款產(chǎn)品在推出的同時也推出了我們新的編程軟件——MRTduino，這款軟件的開發(fā)綜合了Scratch和Arduino這兩款編程工具，...
2017，不一樣的韓端，不一樣的展會！
2017-05-07
展會概況⊙展館：長沙國際會展中心【展位號：E105】⊙展會地址：長沙市長沙縣香樟東路高鐵南站旁⊙主辦單位：湖南國際教育科學研究院協(xié)辦單位：清園教育集團⊙承辦單位：湖南匯博文化教育發(fā)展有限公司、北京中展華博展覽服務有限公司⊙特別支持：長沙市人民政府、汕頭澄海區(qū)玩具協(xié)會中國民辦教育協(xié)會學前教育專業(yè)委員會英國國家早教協(xié)會（BAEE）寧波市玩具和嬰童用品行業(yè)協(xié)會韓端科技攜手積木教學機器人、人形機器人、新產(chǎn)品亮相展...
機器人課程到底要不要學？送給正在迷茫的家長們
2017-03-16
隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展，越來越多的機器人出現(xiàn)在我們的生活中，機器人教育也受到了很多家長的重視。但有一些家長還在猶豫和迷茫中，究竟什么是機器人教育，孩子究竟需不需要學習機器人課程呢？孩子上幼兒園的時候，你說孩子還太小，先讓孩子學學唱歌、跳舞之類的興趣班吧，其實孩子的創(chuàng)意開發(fā)時機正從你身邊慢慢溜走。孩子上小學1年級的時候，你說孩子剛開始上小學，還需要適應新的校園環(huán)境。你還怕孩子太累，機器人課程再等一等吧...
創(chuàng)客教育來了，教師將面臨哪些新挑戰(zhàn)？
2017-03-16
古希臘學者普羅塔戈說：“頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一束需要被點燃的火把。”對于小學教育來說，教師就是孩子頭腦的“點火人”。教育的質(zhì)量取決于站在講臺前的教師的質(zhì)量。所以，在探討“面向未來的小學教育”時，教師是一個無法繞開的議題。首先，在以往，教師是課堂的中心，學生是聆聽者，被動式接受知識的灌輸。創(chuàng)客教育改變了這種關(guān)系，學生變成了中心，主動學習，教師是輔導者。第二...
機器人教育到底能給孩子帶來什么？
2017-02-25
目前，在歐美、日本、韓國、俄羅斯等國，少年兒童機器人教育普及程度很高，參與范圍廣泛，國際上最早的機器人競賽是發(fā)生在1988年，日本廣播協(xié)會舉辦了首屆機器人比賽，許多發(fā)達國家的中小學教育中，都把機器人教育納為信息技術(shù)課程的一個板塊。我國機器人教育也在迎頭趕上，一些省市已試行將機器人教育作為選修課進入課堂。機器人教育對少年兒童來說，至少有如下幾個方面的獲益：1豐富學科生活培養(yǎng)動手能力由于生活水平的提高,現(xiàn)在...
韓端科技相遇“市高”
2017-01-05
重磅消息喜大普奔！喜大普奔！韓端科技（深圳）有限公司被認定為深圳市高新技術(shù)企業(yè)啦！聽到這個消息的你是不是跟小編一樣很激動很開心呢？科普“市高”深圳市高新技術(shù)企業(yè)（簡稱”市高“）是指企業(yè)在深圳注冊持續(xù)進行研究開發(fā)與技術(shù)成果轉(zhuǎn)化，擁有自主知識產(chǎn)權(quán)，并以此為基礎(chǔ)開展經(jīng)營活動的企業(yè)。申請了深圳市高新技術(shù)企業(yè)認定的企業(yè)還可以申請國家高新技術(shù)企業(yè)認定，以享受更多的政策優(yōu)惠和資金扶持，如果企...